第一,关于阅读
备考英语考研的过程中,个人认为最重要的应该就是提升自己的阅读能力。我说的阅读不仅仅是考卷中的阅读部分,而是在整个备考过程中将重点放在阅读能力的训练上。训练材料既可以是教材上的课文,也可以是媒体的新闻报道。
选材原则是:
根据自己的情况选取有一定难度的材料。比如:没通过四级的同学可以选择四级阅读题作为训练材料(500词左右),通过六级的同学可以试试阅读各大网站的新闻或者评论文章,比如“the Atlantic” World Edition(多于800词),对自己水平有信心的,直接阅读“经济学人”也不是不可以。
训练阅读能力的方法:前提是一定的语法知识和掌握一定的词汇,否则可能会出现“单词都看得懂但放在一起就不知道什么意思”的情况。优秀的语法书有很多,知乎上有很多答案写得很好,个人推荐世纪高教考研英语黄皮书(世纪高教出版)。但请一定记住:掌握语法后要通过大量阅读巩固自己的语法知识。阅读过程中不可避免会碰到生词,常见常用常考的生词要及时记下,不仅是单词的意思还有单词的用法等等。
我不建议大家背单词的时候按中文的意思来背。
一句话总结:一定要多花时间阅读适合自己的原版英文材料。
第二,关于单词
我对于背单词没有太多的经验。我有买过几本单词书,但顶多就看了30页,因为背单词实在是太无聊了。有同学就会问,不背单词你怎么掌握词汇呢?我的答案就在上文,即在阅读的过程中掌握单词。下面以考研英语阅读题原文为例,介绍下记单词的方法:
Opposition to telescopes on Mauna Kea is nothing new. A small but vocal group of Hawaiians and environmentalists have long viewed their presence as disrespect for sacred land and a painful reminder of the occupation of what was once a sovereign nation.
记第一个单词"opposition"的时候应该连同它的介词"to"一同记下,知道"opposition"有“反对”的意思,模糊记忆即可。同理,记"disrespect"的时候连同"for"一起记下,知道大概的意思是"respect"的反义即可。"occupation"一词有多个意思,例如“职业”,“占领”,“消遣”。我们背单词书可能就会一股脑的把中文意思记下,忽略了单词在具体语境中的运用。通过查词典和阅读,我们可以发现如果"occupation"后面跟了"of",这个单词很有可能就解释成“占领”而不是“职业”。最后,"sovereign"这个单词如果和"country"一起记忆,就容易联想到"sovereign"和国家有关,可以更好地帮助记忆,也可以在写作中信手拈来。
对于基础较薄弱的同学,可以使用单词书迅速过一两遍单词,在对单词有了大概的认识后立即投入阅读,在阅读中巩固你对单词的理解。其实读多了后大家会发现,大部分单词没有所谓的“熟词僻义”:所谓的“僻义”都是从基本的意义中引申出来的,在具体语境中只要掌握了基本意义,“僻义”不会对理解造成困难。关键在于不要用中文翻译帮助记忆英文单词,而是要沉浸在全英的语境中,通过上下文理解一个熟词的其他含义。
一句话总结:学习单词不是靠背单词书背出来的,而是靠不断阅读,结合上下文和具体语境,通过不断深化对单词的理解而掌握的。
第三,相关资料
正所谓“磨刀不误砍柴工”,花一点时间收集一些有用的资料对于今后的英语学习有着至关重要的作用。我在大一的时候看到了一个介绍欧路词典的帖子,具体是哪个我已经找不到了,但关键就是在于合理使用英英、英汉学习型词典。我个人喜欢一本英英(朗文五版),一本英汉(柯林斯双解),一本同义词词典(任意),一本搭配词典(任意),混合使用。在众多考研英语材料中,比较突出的就是这本世纪高教考研英语黄皮书了,不推荐大部分学习者使用韦氏大学、牛津词典等针对母语人士的词典。使用词典时要着重留心搭配和例句,为写作打好基本功。比如adviser to, finalist for, opponent of等关键的介词,一定要留心记好。总之,广泛阅读,勤查词典,多做笔记。
第四,关于考研规划
英语一,我做了十年真题,在我看来难度没有明显的波动,都属于合理的难度。
我准备考研是从国庆假期结束后正式开始,全程两个半月。前半段时间我每天花在英语上的时间平均是一个小时。我每天会在排队,上厕所的时候拿出世纪高教考研英语黄皮书来看看,复习专业课累的时候挑一本外刊(我们学校图书馆有订阅)阅读一篇文章以保持语感。最后一个月则开始做真题,掌握考试的节奏。我给自己定的目标是至少85分,因此我要求自己完形扣1分,阅读扣4分,翻译扣3分,小作文扣2分,大作文扣4分(我对主观题部分扣分要求比较高)。每次做真题,我都能维持在85分以上,也就是完形错2个左右,阅读错1个或2个。大家应该根据自己实际情况制定目标。基础薄弱的同学,可以给自己定60分,通过六级的同学可以试试75分,英语专业的同学可以给自己要求80分或者85分。考90分以上不仅仅要实力,可能还需要一点运气。建议大家做题模拟的时候,在主观题部分对自己要求严格些,扣分狠一点,毕竟翻译和写作谁也说不准批卷老师会怎么看。我从不研究考研英语的出题套路还是设题陷阱之类的“玄学”,因为在我看来,水平足够了根本就不用理会那些奇奇怪怪的东西,掉到陷阱里只能说明自己水平还有所欠缺。假如考研英语难度是6分,我们就要想办法把自己的能力提高到7分,甚至8分。建议大家花半年的时间投入阅读,在广泛阅读的过程中提升自己从整体把握文本的能力和积累词汇和表达,以便用于写作。最后再用两个月的时间做历年真题和模拟题,熟悉考试的套路。
总之,学习英语是个循序渐进的过程,讲究厚积薄发。考试技巧我懂的不多,但是学习方法我还是有一些体会的。希望大家趁早投入阅读,注意积累,勤练写作,相信到时候大家一定都有很好的结果。